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Dimanche, 25 Jan23:00:41
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EDU-NC_Kasaï Central 1: 150.000 CDF de changement de sceau, une tracasserie financière imposée aux gestionnaires scolaires (Société Civile) 

Emmanuel Iza Kabukapu, président société civile du peuple/Kasaï Central|ph. tiers

La Direction Provinciale de l‘Éducation nationale Kasai Central 1 a demandé une somme de 150 000 FC à certains gestionnaires et chefs d‘établissements scolaires pour le changement de sceau. 

Ce montant a suscité une vive controverse au sein de l‘opinion. La Société Civile du Peuple, menée par Emmanuel Iza Kabukapu Kasende, a récemment exprimé son indignation face à l‘exigence financière jugée excessive.

Iza Kabukapu appelle à une intervention immédiate des autorités hiérarchiques du sous secteur pour abolir ce qu‘il considère comme une manoeuvre de détournement de fonds.

Dans ses déclarations, Kabukapu souligne l‘incohérence entre la politique de gratuité de l’enseignement prônée par le chef de l‘État et les sommes exorbitantes demandées aux chefs d‘établissement. 

« Comment croire à la gratuité de l’enseignement lorsqu‘on exige 150 000 FC pour un simple sceau dont le coût de fabrication ne dépasse pas 20 dollars ?» s‘est inquiété Emmanuel Iza Kabukapu.

Il exhorte également la ministre de tutelle à rapidement instruire ses équipes afin que ceux qui n‘ont pas encore cédé à cette demande n‘aient rien à payer. 

En réaction, Richard MPAMPANYE MBOMBOKO, le Directeur Provincial de l‘Éducation Nationale et de la Nouvelle Citoyenneté de Kasai Central 1, a défendu cette initiative, expliquant qu‘elle vise à uniformiser l’utilisation de la nouvelle dénomination du ministère.

« Nous avons reçu des instructions claires de Kinshasa pour opérer ce changement, et il est regrettable de constater que de nombreuses écoles tardent à s’y adapter », a-t-il déclaré.

Le débat sur cette question continue d’alimenter les préoccupations autour de l‘accès à l‘éducation dans la province, alors que la société civile reste en alerte quant à d‘éventuelles dérives financières au détriment des élèves.

DENIS NGALAMULUME
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